儿童是祖国的花朵,是民族发展的希望,然而我国有0-6岁各类残疾儿童近168万人,残疾儿童康复周期长、花费大,残疾儿童家庭普遍面临着沉重的经济负担。全面实施残疾儿童康复救助制度,将推动实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,关爱儿童,助力特殊儿童成长,让每一朵花都能在阳光下绽放。
为深入考察特殊儿童生活现状与康复恢复情况,6月24日至7月2日,山东中医药大学“益路童行”志愿服务队八名队员前往济南音之美儿童康复中心、山东大学齐鲁儿童医院等地进行调研,并深入走访特殊儿童家庭,围绕特殊儿童展开社会实践活动。本次活动通过观摩学习、康复训练、采访儿童医院医生及康复中心工作人员,并采用入户走访、调研问卷等多种形式灵活进行。
爱牙护牙,于细微处呵护成长
为加强社会及特殊儿童与家长在成长过程中注重牙齿问题,促进健康发展。6月24日山东中医药大学“益路童行”志愿服务队前往济南音之美儿童康复中心进行“爱汇泉城,情暖心田”牙科义诊活动,主要为排查该年龄段儿童常常存在的龋齿、牙菌斑、牙齿萌出异常等牙齿不良状况。此外,志愿者辅助康复中心的老师安抚儿童的情绪,协调现场秩序,保证了牙科义诊活动的顺利进行。
图为志愿者为排队准备检查牙齿的孩子讲授正确的刷牙方式。
济南“音之美” 儿童康复中心工作人员表示,“特殊儿童是社会中不可或缺的一部分,是我们更应该关爱的群体”。团队希望能通过此活动呼吁大众,关注特殊儿童在成长过程中的常见健康问题,关心特殊儿童成长事业的发展。
康复训练,以爱心浇灌春芽
6月25日至26日,团队前往济南音之美儿童康复中心,利用所学专业知识帮助特殊儿童进行康复训练,开展运动技能、游戏技能、主题认知等活动。
6月25日,团队成员在工作人员的指导下,分组进入不同的康复训练室辅助进行康复训练,帮助孩子们掌握基本的生活自理方法,提高孩子们解决问题的能力。团队成员跟随指导老师认真学习并实施了多种康复手段,训练过程中,部分儿童难以完成项目出现懈怠、焦躁等情绪,团队成员缓和儿童情绪,耐心劝解。训练结束后,团队成员从同康复中心工作人员就特殊儿童康复训练进行沟通交流得知,这类儿童康复周期长,康复训练强度难度普遍偏大,带领他们做康复训练是一件很困难的事情。但是很多孩子都在坚持着,尽自己最大努力完成训练项目。采访中,工作人员表示,“看着他们一天比一天进步,感觉自己的工作非常有意义,内心充满着成就感。”
6月26日团队成员再次来到济南音之美康复中心,为当天的康复训练进行准备。“加油,再坚持一下,真棒!”在一声声鼓励中,孩子们也在一点点突破自我,看着孩子们努力的汗水,团队成员从中深刻地感受到“奉献爱心,助力成长”的内涵所在。
图为团队成员协助特殊儿童家长完成运动技能训练。
走进特殊儿童家庭,奉献服务与温暖
“天空曾有缺,炼石补足;人间总有残,用爱圆满。”为走近特殊儿童这一群体,弘扬“奉献、有爱、互助”的志愿精神,6月28日上午,“益路童行”团队前往山东大学齐鲁儿童医院进行学习。团队成员首先来到听觉言语康复中心,向专业老师请教听觉言语康复训练问题。老师教导团队成员要通过生动有趣的游戏吸引孩子们的学习兴趣,引导孩子们调节呼吸节奏,通过模仿嘴型以纠正发音。随后在中医科,团队成员了解了三伏贴以及针对特殊儿童的中医疗法。针对小儿哮喘、支气管炎等冬春季反复发作的疾病,要根据中医“内病外治”“冬病夏治”等理论治疗。这些知识也为接下来走访特殊儿童家庭打下了坚实的理论基础。
下午,在济南市槐荫区妇女儿童活动中心的帮助下,团队走访四户特殊儿童家庭。通过与家长进行访谈问调查、意见征询等方式深入了解特殊儿童家庭目前所面临的困难及需求。团队成员与特殊儿童一起读绘本、做康复游戏,同时发挥中医专业优势向家长教授推拿按摩、耳穴压豆等中医康复理疗方法,助力特殊儿童康复训练。
未来,团队成员希望继续用自我微薄的力量,为社会奉献一份爱心与温暖。既然上帝将他们的一扇门关闭了,希望社会各界都来为他们开启一扇窗。让他们真实感到世界的美好! 也许,这就是这次活动的根本意义——使特殊儿童感到爱于关怀。
图为团队成员与儿童阅读儿童读物。
走近“慢飞天使”,了解特殊教育发展
6月29日,“益路童行”志愿服务队来到长清区特殊教育学校,展开有关特殊儿童康复治疗的志愿活动。 上午,团队来到长清区特殊教育学校。首先与学校老师进行交流,老师详细介绍学校及孩子们的情况,给团队成员提供了一些尽快融入孩子的小技巧,提出与孩子们相处交流的注意事项。团队成员认真聆听,学到了很多特殊儿童教育与康复的知识,以便团队接下来的志愿服务顺利进行。 之后,团队志愿者们自行参观校园,了解结构与设施,了解孩子们的学习生活环境。在老师的带领下,去往小朋友所在班级,针对特殊儿童的特点,志愿者们和小朋友们一起进行折纸、黏土等手工制作,通过趣味十足的手工制作,志愿者们与小朋友们之间的距离感与陌生感慢慢消失,取而代之的是欢声笑语。通过本次活动,志愿者们也深切地感受到小朋友们的纯真、可爱与坚强。
下午,志愿者们参与了孩子们的体能康复训练,陪伴孩子们在操场散步并进行一些室外的康复训练。孩子们起初是比较羞涩的,但经过志愿者们细心交流和愉快玩耍后,孩子们也敞开心扉,和志愿者们快乐地游戏起来。志愿者们为孩子们带去了应季的衣物和书包、文具等捐赠品,希望通过自己的绵薄之力,让特殊儿童感受到温暖和关怀。
图为团队成员帮助孩子进行体能康复训练。
“特殊儿童也应当享有来自这个世界的友好而热烈的关爱,我希望我们志愿者在服务过程中深化对特殊群体的认知,从内心深处唤醒大众对他们的关爱,从而为特殊群体提供更多的服务与便利。”此次志愿活动的学生负责人说道。随着时代的进步与发展,相信将会有越来越多的爱心人士加入关爱特殊儿童志愿服务活动中,让更多的小朋友感受世间的美好与灿烂!
线上线下结合,共促持续发展
团队通过线上线下相结合的方式分发调查问卷,为全面深入了解特殊儿童的现状,针对康复事业工作者与特殊儿童家庭,从不同角度设置不同的调研问卷内容,以全面细致真实地反应实际情况。
6月30日至7月2日,团队成员积极响应防疫要求,先后与三个特殊儿童家庭开展线上教育活动。团队成员充分利用自身专业优势,向特殊儿童及其家长讲授中医传统耳穴压豆疗法,以缓解孩子常见的食欲不振、睡眠多梦等症状,对于这种外治法,家长乐于接受:“孩子最怕打针吃药,耳豆疗法总算解决了我的难题,今天真是谢谢你们!”
图为孩子和家长在共同学习耳穴压豆疗法。
针对学龄阶段的儿童,团队举办了“假日读书会”活动,通过“封面猜想读书法”、“目录推导读书法”等简单易懂的联想方法,带领孩子共同阅读《海底两万里》。对于听力障碍儿童,团队成员开展“听力辅导”,巧妙运用通俗易懂的儿歌口诀,从“声母韵母”到“音调标调”,纠正听障儿童的发音问题。团队成员细心聆听孩子的心声,以心为灯,以爱为光,排解成长的烦恼,鼓励其乐观生活。活动最后,孩子拿出自己最喜欢的玩偶,与团队成员挥手告别,约定下个假期再见。
志愿服务队历时9天,走进康复中心,走访入户特殊儿童家庭,通过线上线下相结合等多种方式进行实践服务。对特殊儿童进行特殊教育不仅使他们能全面发展,还能使他们成为推动社会前进的积极力量。“益路童行”志愿服务队以实现残疾人“人人享有康复服务”为目标,关爱折翼天使,助力特殊儿童成长,让每一朵花都能在阳光下绽放。
|
