“同学们，你们知道吗?我们眼前的这些红彤彤的苹果从春天的一朵小花到如今结果，要经历整整5个月的生长期呢!春天要疏花保果，夏天要防治病虫害，还要适时浇水施肥……每个苹果都离不开农民伯伯的精心照料。”这是乳山市白沙滩镇中心学校教师孙吉术给学生讲解苹果生长周期的一幕。暑假期间，一场以“耕耘智慧、快乐成长”为主题的苹果采摘劳动实践活动在该校的劳动实践基地热闹开展。
这是一堂生动的“自然课”。 孙吉术的讲解让学生对苹果有了全新认识。除了生长知识，孙吉术还示范了苹果采摘技巧，安全提示更是细致入微，从如何避开低垂的树枝，到如何在果园里行走才能不碰撞树枝，确保每名学生都能安全参与，开心地采摘到果实。
这是一场欢乐的“丰收宴”。“开始采摘啦!”随着教师一声令下，学生立刻行动起来。“快看我这个大苹果，圆滚滚的，像个小灯笼!”三年级(2)班的学生李馨梦举着一个红透了的苹果，兴奋地向同伴炫耀。师生穿梭在果树间，用双手收获硕果，用欢笑诠释劳动的意义。果园里的欢声笑语和着风吹树叶的沙沙声，汇成了一曲丰收的歌谣。
这是一堂没有围墙的“育人课”。采摘结束后，师生带着自己的劳动成果，在果园边的树荫下分享起来。 “这是我吃过最甜的苹果。我之所以感到它最甜，是因为它是我自己摘的。”五年级(4)班的学生白静怡开心地说道。通过这次活动，学生不仅仅体验了采摘的乐趣，更在实践中理解了劳动的价值，畅享劳动里的育人智慧。
“劳动实践基地是我们落实劳动教育的重要平台。在劳动过程中，学生懂得了‘一分耕耘，一分收获’的道理，在心中播下了热爱劳动的种子。”学校校长王遵海表示。
作者：潘鲁青 |
